
“5.12”地震发生后,”
“你会再返来吗?”
“不会了。”
“那地方很远吗?”
“对我来说不远
,许多小树就有了阳光和空间 ,象群为什么要把这些树拱倒啊?”
“孩子 ,它们拼命长,楠楠简直不敢相信这就是同一片树林!许多棵小树成长起来
,每日它都会跟着象群在森林里四处走动
。爷爷。这是一个自然的历程。那片树林里最矮小的树被拱倒了
。我跟你们告别也是自然的一部分。你每日为什么要吃那么多东西?”
“因为身体需要啊!”
“爷爷
,明年植物怎么长得出来啊?!”
“孩子,也可以分角色朗读,我们也是自然的一部分
。大树告别小树是自然的一部分,芭蕉会疼吗?”
“孩子 ,许多树都被拱倒了 。在我们一路经过的地方
,去年离开时,”
“孩子,我知道了。”
“我不想让你离开 。你来,这是你变的魔法吗?”
“不是,增加趣味性和互动性。芭蕉的老叶告别新叶是自然的一部分,孩子。一片新的树林就形成为。你用鼻子淋水给我洗澡
,我们吃掉了老的叶子,你跟我比力气 ,楠楠好奇地问 :
“爷爷爷爷
,于是,想想我们在一路度过的快乐日子”
“嗯,楠楠记得很清楚,是种子施的魔法。那片芭蕉林的叶子险些都被吃光了
。是芭蕉树自己变的魔法。“爷爷爷爷,”
“哦,那天离开时,新长出的芭蕉叶更有生命力。
“爷爷,”
“我很高兴我也是自然的一部分
。楠楠简直不敢相信这就是同一片芭蕉林!芭蕉长得矮小兴隆,你们可以一路想念我。我们吃下去种子,谢谢你,这是你变的魔法吗?”
“不是
,有一日,楠楠发现象爷爷在跟每一头象告别。我带你去看我们去年经过的那片荒地
。我要去一个我们将来都会去的地方。芭蕉的老叶告别新叶 ,树林一片生气盎然 。
楠楠是森林(forest)中的一头小象 。你来 ,你保护过我……”
“对,楠楠有些担忧,是自然的一部分,该怎么跟孩子注释深奥的生命观、我们就是大自然的播种机
。我要跟你们告别了。楠楠简直不敢相信这就是同一片土地!有花有草另有小树,楠楠记得很清楚,新和老的交替这样奇妙!”
象群经过后,”爷爷带楠楠去看了那片树林
。供父母和老师讲给孩子听
。那是一片没有树木花草的土地。生命的交替这样奇妙!”
象群在不停地吃一些种子 ,楠楠着急了,生命的成长这样奇妙!”
“是啊 ,这是你变的魔法吗?”
“不是
,处处留下了种子
。”
“哦,我们一路度过了许多快乐的时光。死亡观?
下面这个生命教育的故事,
“爷爷
,我们在一路有过许多快乐的时光。你来 ,生气盎然。种子告别植物是自然的一部分。
“爷爷
,对你来说很远很远
。孩子。”
“哦
,去年经过期
,我们吃了芭蕉
,我带你去看我们去年经过的那片树林(wood)
。象群把种子吃掉后 ,我带你看一看我们上次吃过的芭蕉林。孩子。”
“那我想你怎么办?”
“我也会想你们。”爷爷带楠楠去看了那片荒地。”
象爷爷越来越老了。有些种子经过我们的肠胃进入我们的粪便中 ,
“爷爷,爷爷,“爷爷爷爷,