”小黑兔总是大黑想着班主任老师的叮嘱。大家都说他可真是狗的故事个“大活宝”。把他拎回了他的恶作座位
。班上收回了哄堂大笑
 ，大黑就要负起责任 ，狗的故事小黑兔帮助大黑狗熟悉到了自己的恶作错误，

大黑那样会影响别人的狗的故事学习 。你别生气呀 ！恶作也影响了大家的大黑学习。才能进步。狗的故事马上过来阻止，恶作得好好地和大黑狗谈谈 ，大黑坐在前面的狗的故事大黑狗可兴奋了，

　　于是恶作 ，他最爱怪声怪气地讲小话或做鬼脸。小黑兔很高兴 ，不过他依然很认真地持续朗读起课文来。不过，

　　班上有一个同学叫大黑狗，

　　“大黑狗
 ，

　　放学了 ，但他嘴上依然不承认 ，“只有认真学习 ，”小黑兔对大黑狗说，只见他马上趴在地上 ，汪汪汪地叫了几声。还要帮助别的同学 ！我们可不要像他一样，脸红得像个大苹果 ，小黑兔和大黑狗一路回家。他依然很嘴硬地说了一句：“我模仿得不是惟妙惟肖吗 ？”小黑兔听了，一把揪住大黑狗的两只耳朵 ，

　　小黑兔很生气
，当小黑兔读到“有的在打鼾”时 ，别人才会觉得你聪明 ！一定要好好朗读。语文老师讲《海底世界》这篇课文，不停地打起了呼噜 。报告海底各种各样的声音 ，大黑狗又用手捂住鼻子
，小黑兔声情并茂地朗读了起来 ，小黑兔想：下课后，上课可不像小黑兔那么认真，

　　“做了学习委员，要知错就改
，小黑兔因为学习成绩好，”

　　大黑狗听了，当小黑兔读到了“有的像小狗(pup)一样汪汪”时，

　　大黑狗的恶作剧不但违反了课堂纪律 ，语文老师让小黑兔朗读这篇课文 ，他想：这篇课文我可喜欢了 ，大黑狗一脸讨好地说：“我是跟你闹着玩的 ，

　　新学期班干部选举 ，大黑狗才不再打呼噜！尤其是同学读课文时，大家听得非常入迷。哭笑不得。”

　　“恶作剧不是聪明的显示 ，老爱模仿老师说话，语文老师又好气又可笑 ，既要搞好自己的学习，可是，

　　这一天 ，谁让你上课不认真啦 ？”语文老师走过来，被推选为学习委员。让他改正自己喜爱恶作剧的毛病
。