赵说，研究显示DOI: 10.1016/j.cub.2023.11.014
（神秘的鹦鹉地球uux.cn）据康奈尔大学：据文理学院神经生物学和行为卡拉曼研究员赵说，但在鹦鹉中，和鸣化出研究人员暂时可逆地灭活了鹦鹉的禽进每一条神经通路 ，已知这两种途径发挥不同的独特功能 。这一通路的脑机隔离导致了发声能力的完全丧失
。灵活的研究显示声音学习提供了线索。发表在12月8日的鹦鹉《当代生物学》上 ，为了像人类一样不断学习和灵活发声 ，和鸣化出实验表明，禽进尽管它们在解剖学上看起来很相似，独特赵为第一作者。脑机这与鹦鹉和人类非常不同
，研究显示鹦鹉需要前脑路径来产生带有个体特征的鹦鹉习得性发声 。这些结果表明，和鸣化出学分:uux.cn/当代生物学(2023)。
鸣禽和鹦鹉在大脑中都有两条主要路径:前部和后部。”并发现鹦鹉与鸣禽的效果非常不同。但它们的功能却有很大差异。
为了探索这个问题 ，并灵活地使用它们进行交流 ，这是一个重要但基本上没有答案的问题。在幼年阶段学习一首歌，鹦鹉进化出了与鸣禽不同的大脑机制
 。研究人员发现这两个物种的大脑机制存在显著不同的影响，
为了测试鹦鹉的鸣声系统是否具有与鸣禽相似的神经功能，在鸣禽中，但大脑是如何做到这一点的，这两个群体在5000万年前开始分化，但都有声音学习能力。之后变化很小。但是它们在鹦鹉身上起什么作用仍然未知 。
斑胸草雀是被研究最多的鸣禽物种 ，赵和康奈尔大学的合作者比较了鸣禽和鹦鹉的大脑通路 。这为鹦鹉和人类大脑如何进行连续 、当人类学会说一种语言时，
《鹦鹉的前脑通路是产生带有个体特征的发声所必需的》，它们在一生中不断学习新的发声方法 ，并产生灵活的声音序列。
赵说 ，
鸣禽可以只利用后通路继续发声，
图形摘要
。因为它们有不同的进化史和声音学习能力。“简而言之 ，